Архив рубрики: Без рубрики

Результаты профессиональной деятельности педагогических работников

Список аттестуемых педагогических работников
в 2023 — 2024 учебном году:

  • Савченко Анна Сергеевна
  • Антипина Анастасия Викторовна
  • Список аттестуемых педагогических работников
    в 2022 — 2023 учебном году:

  • Селезнева Татьяна Савельевна
  • Бахуто Татьяна Юрьевна
  • Список аттестуемых педагогических работников
    в 2021 — 2022 учебном году:

    Список аттестуемых педагогических работников
    в 2020 — 2021 учебном году:

    Форма 4

    п.4.1. _Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса_

    п.4.2. _Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах_

    п.4.3. _Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника_

    п.4.4. _Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания_

    Форма 3

    п.3.1. _Результаты транслирования опыта практических результатов своей профессиональной деятельности_

    п. 3.3 _Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности по различным направлениям_

    п.3.4. _Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности_

    Форма 1.»Предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по итогам мониторингов, проводимых ОО» (п.1.1.1)

    «Предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по итогам мониторингов, проводимых ОО» (п.1.1.1)

    Клещенок С.В.

  • Форма 1.»Результаты освоения обучающихся образовательных программ»
  • Форма 2 «Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности»
  • Форма 3 «Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности»
  • Форма 4.»Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе»
  • Месячник оборонно — массовой и военно- патриотической работы.

    План месячника 2019 МАОУ СОШ №11

    Задания по классам

    Сценарий открытия 2019

    1 отчет по месячнику

    Сценарий закрытия месячника оборонно-массово

    Месячник отчет №2 2019

    Месячник отчет №3 2019

    2019 информационно аналитический отчет 9

    Тестовая

    Главная страница

    Это заголовок

    Нажмите кнопку «Редактировать», чтобы изменить этот текст. Проснувшись однажды утром после беспокойного сна, Грегор Замза обнаружил, что он у себя в постели превратился в страшное насекомое.

    Мой опыт
    Веб-дизайнер 59%
    Мой опыт
    Веб-дизайнер 50%
    5/5
    Декабрь 2024
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
     1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    23242526272829
    3031  
    Вот это цифра!
    0

    Это заголовок

    Нажмите кнопку «Редактировать», чтобы изменить этот текст. Проснувшись однажды утром после беспокойного сна, Грегор Замза обнаружил, что он у себя в постели превратился в страшное насекомое.

    Имя вкладкиИмя вкладкиИмя вкладки
    Содержимое вкладки
    Содержимое вкладки
    Содержимое вкладки

    Итоговое собеседование

    Памятка для учеников и родителей о порядке проведения итогового собеседования

  • Зачем проводят
  • Итоговое собеседование проводят для учеников 9-х классов как условие допуска к ГИА-9.

  • Когда и где проводят
  • В 2025 году итоговое собеседование пройдет 12 февраля.
    Испытание начинается в 9:00 по местному времени.
    Итоговое собеседование проходит в школах, где обучаются участники, или в других
    местах, которые определит региональный орган исполнительной власти.

  • Как подать заявление
  • Для участия в итоговом собеседование ученики 9-х классов подают в свою школу
    заявление. Срок –до 29.01.2025.

  • Как проходит
  • Вход в школу начинается с 08.30 ч. При себе необходимо иметь паспорт.
    Рекомендуем не опаздывать. Если участник опоздал, его допускают к итоговому
    собеседованию по решению руководителя школы или его заместителя.
    Рекомендуем взять с собой:

  • паспорт;
  • ручку (гелевую или капиллярную с чернилами черного цвета);
  • лекарства и питание (при необходимости);
  • специальные технические средства для участников с ограниченными
    возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов (при необходимости).
  • Иные личные вещи участники оставляют в специально выделенном для хранения месте.
    Во время проведения итогового собеседования участникам запрещено иметь при себе:

  • средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру;
  • справочные материалы;
  • письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
  • Участники итогового собеседования ожидают своей очереди в аудитории ожидания.
    Итоговое собеседование проводят в аудитории проведения, которую оснащают
    средствами аудиозаписи ответов участников.

    Организатор приглашает участников по списку. Участники перемещаются от аудитории
    ожидания к аудитории проведения и обратно, а также по школе во время проведения
    итогового собеседования только в сопровождении организатора.
    В аудитории проведения участника ожидает собеседник, который ведет диалог с
    участником. Перед началом итогового собеседования собеседник проверяет документы
    участника и проводит краткий устный инструктаж. Инструктаж включает в себя
    информацию о количестве заданий и о действиях участника во время итогового
    собеседования. После инструктажа собеседник предоставляет участнику задания и
    засекает время начала итогового собеседования.
    Внимание! Время на подготовку к каждому заданию ограничено – от 1 до 3 минут в
    зависимости от задания.
    Общая продолжительность проведения итогового собеседования для одного участника
    (включая время на подготовку) составляет в среднем 15 минут.
    Когда итоговое собеседование закончилось, участник по своему желанию прослушивает
    аудиозапись своего ответа, чтобы убедиться, что аудиозапись без сбоев, в ней
    отсутствуют посторонние шумы и помехи, голоса отчетливо слышны.

  • Кто и когда сдает повторно
  • Если выявили некачественную аудиозапись ответа участника итогового собеседования
    сразу после окончания итогового собеседования, ответственный организатор
    образовательной организации составляет Акт о досрочном завершении итогового
    собеседования по русскому языку по уважительным причинам. После этого участнику
    предоставляют возможность повторно пройти итоговое собеседование в дополнительные
    сроки или в день проведения итогового собеседования с использованием другого варианта
    КИМ итогового собеседования, с которым участник не работал ранее. Выбор
    предоставляют в случае наличия технической возможности для повторной процедуры в
    день проведения итогового собеседования и согласия участника итогового собеседования.
    Если участник не может завершить итоговое собеседование по состоянию здоровья или
    другим объективным причинам, он вправе покинуть аудиторию проведения итогового
    собеседования. Организатор оформляет Акт о досрочном завершении итогового
    собеседования по русскому языку по уважительным причинам. Такие участники проходят
    итоговое собеседование повторно в дополнительные сроки, когда документально
    подтвердят уважительную причину завершения испытания.
    Еще в дополнительные сроки могут могут быть допущены к испытанию выпускники,
    которые не завершили итоговое собеседование по неуважительной причине. Например,
    нарушили порядок итогового собеседования – имели при себе средства связи, фото-,
    аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства
    хранения и передачи информации.

    Также повторно в дополнительные сроки допускают учеников 9-х классов, которые
    получили «незачет» по итоговому собеседованию или не явились на
    итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства),
    которые подтверждают документально.
    12 марта и 21 апреля – дополнительные сроки, чтобы пройти итоговое собеседование в
    2025 году.

  • Когда можно попросить перепроверить работу
  • Если ученик повторно получил «незачет» за итоговое собеседование, он вправе подать в
    письменной форме заявление на проверку аудиозаписи устного ответа комиссией по
    проверке итогового собеседования другой образовательной организации или комиссией,
    сформированной в местах, которые определил региональный орган исполнительной
    власти.
    Порядок подачи заявления и организации повторной проверки итогового собеседования
    определяет региональный орган исполнительной власти.
    Сколько действуют результаты
    Результат итогового собеседования как допуска к ГИА – бессрочно.

  • Для участников с ОВЗ
  • Ученики с ОВЗ к заявлению на участие в итоговом собеседовании прилагают оригинал
    или надлежащим образом заверенную копию рекомендаций ПМПК. Дети-инвалиды и
    инвалиды добавляют к заявлению оригинал или заверенную копию справки, которая
    подтверждает инвалидность. Чтобы пройти испытание на дому или в медицинской
    организации, ученик прилагает к заявлению медицинское заключение и рекомендации
    ПМПК.
    Для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового
    собеседования увеличивают на 30 минут.
    При предъявлении рекомендации ПМПК для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и
    инвалидов могут быть организованы специальные условия для проведения итогового
    собеседования, которые учитывают состояние здоровья и особенности психофизического
    развития. Например, на испытании могут присутствовать ассистенты или использоваться
    специальные технические средства, чтобы выполнить задания.
    Региональные органы исполнительной власти определяют категории участников
    итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, которые вправе выполнить
    только задания КИМ итогового собеседования, которые с учетом особенностей
    психофизического развития посильны им для выполнения. А также
    определяют минимальное количество баллов для таких категорий участников итогового
    собеседования, чтобы получить «зачет».

    Участники итогового собеседования, которым особенности психофизического развития не
    позволяют выполнить задания КИМ в устной форме, могут выполнять задания письменно
    при наличии рекомендаций ПМПК. При проведении итогового собеседования в
    письменной форме допускается использование черновиков. Письменная форма работы
    оформляется на листах бумаги со штампом школы.

  • Дополнительные региональные меры
  • Региональный орган исполнительной власти определяет порядок проведения итогового
    собеседования. В случаях, когда возникает угроза чрезвычайной ситуации и проведение
    итогового собеседования в установленные сроки невозможно по объективным причинам,
    региональные власти связываются с Рособрнадзором. Это необходимо, чтобы рассмотреть
    возможность переноса сроков проведения итогового собеседования вне сроков, которые
    Рособрнадзор установил для испытания.
    Итоговое собеседование может проводиться в дистанционной форме. Решение о форме и
    порядке проведения итогового собеседования определяют региональные власти. Решение
    провести итоговое собеседование в дистанционной форме могут принять для всех
    участников или определить конкретные категории участников. Например, итоговое
    собеседование могут провести в дистанционной форме только для учеников с ОВЗ, детей-
    инвалидов и инвалидов. Об изменениях формы и порядка проведения итогового
    собеседования школа заранее сообщит участникам и их родителям (законным
    представителям).

    Информация о сроках проведения. о сроках и месте регистрации на участие в ИС

    Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах ИС

    1. Рекомендации_по_организации_и_проведению_итогового_собеседования

    Памятка-для-УЧАЩИХСЯ-ИУС-2025